中国教师学历结构发生历史性转变：本科成基准，研究生加速渗透

中新网长春5月23日电 (记者 郭佳)2003年，全国中小学和幼儿园教师中，具有研究生学历的教师仅占0.86%。 到2023年，这一数字已上升至14.88%，增幅超过17倍。 同时，具有学士及以上学历的教师比例提高到68.1%，成为国家基础教育教师队伍的绝对多数。

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